课程按章节拆分

课程按章节拆分：接收已有“课件与资料”成果，在课程与知识内容语境中完成“课程按章节拆分”这一项独立处理，并交付可与处理前比较的结果。 适用于已有可识别的课件与资料文本基底，只需沿按章节拆分·交付拆分维度进行适配；不适用于没有可用的课件与资料文本基底，或需要从零生产完整主成果。