资料包完整性诊断

资料包完整性诊断：接收已有“课件与资料”成果，围绕“资料包完整性诊断”检查并判断检查缺页、断链、版本错配和课堂不可用相关问题，交付证据化诊断结论和下一步路由，不直接重写成果。 适用于已有课件与资料基底或失败样例，但「资料包」异常的根因尚未确认；不适用于没有可用的课件与资料基底，或缺失主 Skill 应负责的完整基线成果。